O que é o TEA.
O que você vai aprender:
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Aula 1
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Aula 2
Sinais do TEA. -
Aula 3
Crescimento e Maturação -
Aula 4
Desenvolvimento Infantil. -
Aula 5
Primeira Infância. -
Aula 6
Segunda Infância. -
Aula 7
Terceira Infância. -
Aula 8
Desenvolvimento de Crianças com TEA. -
Aula 9
Psicomotricidade. -
Aula 10
O que o Professor Precisa Saber. -
Aula 11
Planejamento das Aulas de Educação Física.
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Quem é Sandro Arêdes?
Sou graduado em Educação Física plena pela FOA, atualmente UniFoa, meu primeiro emprego foi na APAE – BP, onde pude trabalhar por 19 anos, onde desenvolvi trabalhos com natação, futsal, atletismo e auxiliar meus colegas professores nos trabalhos de ginastica artística, ginastica rítmica e dança.
Tenho Especialização em Motricidade Humana pela UFRRJ e Mestrado em Motricidade Humana pela UCB-RJ, fiz curso de aperfeiçoamento em Transtorno do Espectro do Autismo – TEA pela PUC-RJ.
Sou professor universitário desde 2007, onde leciono e pesquiso sobre educação física inclusiva. Trabalhei como Supervisor em Educação Física Escolar e Supervisor em Educação Especial pela Prefeitura Municipal de Barra do Pirai – RJ, onde pude trabalhar direto com os professores de educação especial e os professores de educação física nas escolas municipais.
Em 2011 fiz parte da equipe fundadora de Associação Casa de Brincar em Barra do Pirai, entidade filantrópica com a finalidade de trabalhar com as famílias das pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo, onde continuo o trabalho desde então como terapeuta/facilitador na oficina de natação.
Sou professor universitário desde 2007, onde leciono e pesquiso sobre educação física inclusiva. Trabalhei como Supervisor em Educação Física Escolar e Supervisor em Educação Especial pela Prefeitura Municipal de Barra do Pirai – RJ, onde pude trabalhar direto com os professores de educação especial e os professores de educação física nas escolas municipais.
Neste período pude observar os desafios, frustrações, angustias e sucessos dos professores no trabalho direto com a inclusão. Foi então que comecei a estudar e pesquisar um melhor direcionamento no planejamento e execução das aulas de educação física para as crianças em TEA.
Em 2011 fiz parte da equipe fundadora de Associação Casa de Brincar em Barra do Pirai, entidade filantrópica com a finalidade de trabalhar com as famílias das pessoas com Transtorno do Espectro do Autismo, onde continuo o trabalho desde então como terapeuta/facilitador na oficina de natação.